为促进学科发展建设,完成三个学科2024年省双一流学科建设总体目标、迎接第六轮学科评估以及专业评估,建筑学科群根据全国学科评估标准、省双一流建设标志性成果认定标准,按照学科建设内容制定支撑学科发展建设涵育计划,执行期为2022-2023年。
涵育计划采用两种资助形式,一是对符合学科前沿发展、面向行业需求的高水平科研成果、科研平台和合作交流等建设项目,执行申报资助;二是对于其他学术成果依据成果层次给予认定后资助报销。
一、师资队伍与资源涵育项目
涵育项目 |
资助 |
项目成果要求 |
备注 |
1.1 国内外重要学术组织任职 |
(1)国际重要学术期刊担任主编、副主编,或在国际学术组织、专业性国际组织担任正副负责人、主席团成员、秘书长 |
实际发生费用 |
聘期在涵育建设期时间内。 |
以省一流标志性成果认定为准 |
(2)全国性重要学术期刊担任主编、副主编,或在全国性学术组织、专业组织担任正副负责人 |
实际发生费用 |
1.2支撑平台 |
(1)科研平台建设项目 |
10万/方向 |
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除中央地方共建之外的项目;三个学科可以统筹申报。 |
(2)省级以上实验室及工程研究中心 |
<1万/年 |
|
实验室日常管理与设备维护。 |
二、合作与交流类涵育项目
涵育项目 |
后资助 |
成果及相关要求 |
2.1 国际合作 与交流 |
(1)联署发表论文 |
≤ 0.5万 |
本学科教师排名在前4名之前;资助版面费; |
(2)教师参加国际学术会议 |
≤ 1万 |
资助交通、住宿以及注册费用; |
(3)研究生参加国际学术会议 |
≤ 0.3万 |
资助注册费用; |
2.2 国内合作 与交流 |
(1)联署发表论文 |
≤ 0.1万 |
本学科教师排名在前3名之前;期刊等级为学科B类以上;资助版面费 |
(2)教师参加国内会议 |
≤0.5万 |
资助交通、住宿以及注册费用 |
(3)研究生参加国内会议 |
≤0.1万 |
资助注册费用 |
三、科学研究类涵育项目
涵育项目 |
资助 |
成果及相关要求 |
3.1 论文类 |
(1)ESI高被引论文(IF10以上) |
≤2万 |
资助版面费;本学科群教师为第一作者或通讯作者,第一署名单位为沈阳建筑大学。 |
(2)SCI、SSCI(一/二区)期刊论文、学科指定A类期刊论文 |
≤ 1万 |
1、资助注册费或版面费; 2、投稿非开源期刊可以资助润色费; 3、本学科群教师为第一作者或通讯作者,第一署名单位为沈阳建筑大学。 |
(3)SCI、SSCI(三/四区)、A&HCI、EI、CPCI以及学科指定B类期刊论文;国际会议主会场报告 |
≤0.8万 |
(4)中文核心期刊论文,CSSCI论文; 国内会议主会场报告; |
≤0.3万 |
(5)国际会议分会场报告 |
≤0.2万 |
(6)国内会议分会场报告 |
≤0.1万 |
3.2 资政建议 |
(1)获省部级正职领导肯定性批示 |
0.8万 |
|
(2)获省部级副职领导肯定性批示 |
0.5万 |
|
3.3项目申报 |
(1)申报国家自然科学基金/国家社会科学基金 |
0.2万/项 |
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(2)以主持人身份组织科技部项目与课题申报 |
0.5万/项 |
|
(3)参与科技部项目申报 |
0.2万/项 |
沈阳建筑大学为主体单位 |
3.4获奖申报 |
(1)国际奖励申报 |
≤ 1万 |
1、参照学科评估中“科研获奖情况”; 2、以沈阳建筑大学为第一完成单位。 |
(2)国家级科研奖励申报 |
实际发生费用 |
(3)教育部奖、军队国防奖申报 |
实际发生费用 |
(4)其他代表性科研奖励申报 |
实际发生费用 |
3.5著作与教材 |
(1)全国百佳出版社出版专著 |
≤4万 |
本学科教师以第一作者或主编出版的著作。 |
(2)国家级规划教材 |
≤3万 |
3.6 标准 |
国家标准、行业标准或对经济和社会发展具有重大推动作用的地方标准 |
≤3万 |
以第一完成单位制定,个人排名在前3。 |
3.7 专利 |
(1)授权发明专利 |
≤0.5万 |
本学科教师以第一负责人获得授权。 |
(2)软件著作权 |
≤0.1万 |
以上未规定到的内容产生歧义的最终由学术分委员会决议通过。
四、资助方式与程序
1、资助条目中1.2.1需要经过项目申报、学术分委员会评审通过、确定列入计划的方式,根据项目执行情况进行相关费用报销。
2、除1.2.1外其他各项内容均以学术成果发生的费用报销方式资助。学术成果按照全国学科评估规定的内容,参照省一流学科建设标志性成果认定以及学校、学院职称评定细则进行认定,未列在以上规定文件内的学术成果由学院学术分委员会审定。
3、相关程序:填报”建筑学科群学科建设经费报销预审单”(附件1)——学科负责人签字——学科建设分管副院长签字——完成网上报销单——院长签字——递送报销单至财务处。
建筑与规划学院
2022.10